martes, 29 de diciembre de 2015

Temario para el Examen Nombramiento Docente y Contrato Docente


Concursos de Nombramiento Docente y Contratación Docente


Temarios 

Los temarios que se muestran a continuación tienen el propósito de servir de orientación al postulante respecto de la subprueba de Conocimientos Curriculares, Pedagógicos y de la Especialidad. Esta subprueba evaluará una selección de los conocimientos propuestos en los temarios, los cuales se han definido considerando los documentos oficiales, los enfoques pedagógicos adoptados por el Ministerio de Educación y la bibliografía recomendada para esta evaluación.

TEORÍAS, PRINCIPIOS Y ENFOQUES VINCULADOS A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA:


Teorías y procesos pedagógicos
Ø Constructivismo y socioconstructivismo
Ø Aprendizajes significativos
Ø Recojo y activación de saberes previos
Ø Conflicto o disonancia cognitiva
Ø Demanda cognitiva
Ø Desarrollo de competencias
Ø Gestión de los aprendizajes: aprendizaje autorregulado, toma de decisiones, etacognición
Ø Evaluación y retroalimentación

Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los principios de la educación peruana
Ø Principios de la educación peruana
Ø Convivencia democrática y clima de aula

Características y desarrollo del estudiante y su relación con el aprendizaje
Ø Desarrollo cognitivo
Ø Desarrollo moral
Ø Desarrollo socioemocional


Temario por Áreas Curriculares


Acceda a la bibliografía recomendada para la subprueba de Conocimientos Curriculares, Pedagógicos y de la Especialidad ingresando a este enlace.

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